Samedi 08.10 (Campus Solbosch)
Ateliers à destination des 6-9 ans
🔺Pourquoi le chocolat fond dans ma bouche ?
Cet atelier vise à découvrir les conditions de cette transformation chimique par l’expérimentation et la dégustation de différents chocolats !
Atelier proposé par Fréderic Debaste (Ecole polytechnique de Bruxelles)
🔺Mon cerveau fait-il des blagues à mes yeux ?
Découvrons ensemble le phénomène des illusions d’optique ! Nous tenterons de comprendre ce qu’il se passe dans nos yeux et notre cerveau lorsque nous nous trouvons face à une illusion d’optique, et pourquoi celles-ci nous jouent des tours.
Atelier proposé par Laura Bourgaux (Faculté des Sciences psychologiques et de l’Education)
🔺Quelle est la face cachée des jouets ?
Quelle est la différence entre une Playstation et un cheval à bascule ? Dans cet atelier, les enfants seront amenés à réfléchir sur les ressources nécessaires à la fabrication des jouets et à leurs impacts sur notre planète.
Atelier proposé par Nadine Mattielli (Faculté des Sciences, Musée de Minéralogie)
Ateliers à destination des 9-12 ans
🔺Sommes-nous tou·te·s pareil·les ?
A travers de petits jeux, l’objectif est d’expérimenter les différences de goûts et de choix personnels dans la vie et d’inviter les enfants à réfléchir sur comment ils·elles sont différent·es des autres et en quoi ces différences sont à l’origine de la richesse culturelle dans le monde.
Un atelier proposé par Isil Erdinc (Faculté de Philosophie et Sciences sociales)
🔺A quoi sert l’Europe ?
L’Europe politique ? L’Europe géorgraphique ? Que connais-tu de l’Europe et de ses frontières ? A travers divers jeux, l’atelier t’invite à explorer l’Europe d’aujourd’hui et rêver celle de demain !
Atelier proposé par Frank Mattheis (Institut d’Etudes européennes)
🔺Tags, graffitis et street art à Bruxelles : quelle liberté d’expression pour les artistes dans la ville ?
Une présentation des différentes formes d’art « spontané » dans la ville conduira les enfants à s’interroger sur la liberté d’expression des citoyen·nes dans l’espace urbain, et particulièrement celle des artistes intervenant sans autorisation sur les murs de la ville. On abordera dans ce cadre plusieurs thèmes comme celui de la présence des images dans notre environnement, du rôle de l’art dans la société et de l’apprentissage du vivre-ensemble en démocratie.
Atelier proposé par Eric Van Essche (Faculté d’Architecture)
🔺Pourquoi je n’entends pas bien quand il y a du bruit ?
Que se passe-t-il dans mes oreilles quand j’entends un son ? A travers de petits jeux fascinants, tu apprendras comment fonctionne l’appareil auditif. Tu comprendras aussi pourquoi il est difficile de s’entendre quand il y a du bruit.
Atelier proposé par Elena Benocci (Faculté des Sciences psychologiques et de l’Education)
🔺C’est quoi la différence entre le chaud et le froid ?
A travers plusieurs expériences, cet atelier vise à introduire les enfants au concept de transfert thermique afin de comprendre d’où viennent nos sensations de chaud ou froid et les dangers qui en sont liés !
Atelier proposé par Bilal Kostet (Faculté des Sciences)
🔺Comment la chimie peut-elle te réchauffer ou te refroidir en un clic ?
Des expériences menées en laboratoire de chimie vont illustrer le principe derrière les petites chaufferettes à main et derrière les poches de froid instantanées.
Atelier proposé par Kristin Bartik et Mounsef Lahboubi (Faculté des Sciences)
Ateliers à destination des 10-12 ans
🔺Comment étaient les microscopes dans l’ancien temps ? Et aujourd’hui ?
A la découverte du monde du minuscule grâce à cette merveilleuse invention : le microscope! Viens découvrir son évolution à travers le temps et les grandes avancées de la microscopie.
Atelier proposé par Pierre Devahif (Faculté des Sciences)
Ouverture des inscriptions le vendredi 23 septembre à 12h00.
Samedi 15.10 (Campus Erasme)
Ateliers à destination des 6-9 ans
🔺Comment le sucre de ma glace me donne-t-il de l’énergie?
L’atelier proposera aux enfants de mesurer le taux de glycémie présent dans le sang avant et après la consommation de sucre et d’en discuter des effets.
Atelier proposé par Alessandra Kupper Cardozo (Faculté de Médecine)
🔺Comment apprend-on à être soignant ·e ?
Ausculter, mesurer, interpréter, manipuler … voilà les gestes quotidiens des médecins, infirmières et sages-femmes que tu vas pouvoir reproduire dans le centre de simulation du Simlabs, pour découvrir comment on apprend à soigner !
Atelier proposé par Sandrine Van wilderode et Marie Jaquet (SimLabs, Laboratoire d’apprentissage des métiers de la santé par simulation)
🔺Pourquoi les plantes sont-elles vertes ?
Tu aimerais découvrir pourquoi les plantes sont vertes ? A ton avis quelle serait l’explication de ce phénomène ? Grâce à cet atelier riche en expériences, tu pourras extraire toi même la substance qui rend les plantes vertes. Tu pourras également découvrir pourquoi les plantes changent aussi de couleur en automne.
Atelier proposé par Aoutif Laghmich (Faculté de Médecine)
Ateliers à destination des 9-12 ans
🔺Saurez-vous retrouver le nom du bibliothécaire amnésique ?
Un bibliothécaire de la Bibliothèque de la Santé a oublié son nom ! Saurez-vous l’aider à le retrouver ? A travers diverses épreuves, défis et énigmes, venez découvrir notre bibliothèque !
Un atelier proposé par Max Dermine (Bibliothèque des Sciences de la santé)
🔺Comment apprend-on à être soignant·e ?
Ausculter, mesurer, interpréter, manipuler … voilà les gestes quotidiens des médecins, infirmières et sages-femmes que tu vas pouvoir reproduire dans le centre de simulation du Simlabs, pour découvrir comment on apprend à soigner !
Atelier proposé par Sandrine Van wilderode et Marie Jacquet (SimLabs, Laboratoire d’apprentissage des métiers de la santé par simulation)
🔺Laver ses mains pour éviter d’être malade ?
Lave-toi les mains ! Voilà une phrase que nous entendons souvent, mais que se passe-t-il si nous avons les mains sales ? Tu pourras comprendre l’importance de l’hygiène pour préserver ta santé et celle de tes proches. N’attends plus et viens observer des bactéries !
Un atelier proposé par Karima Merakchi (Faculté de Médecine)
🔺Comment l’environnement qui m’entoure peut-il influencer ma santé ?
A travers un jeu d’observation, les enfants apprendront sur les nuisances de notre environnement sur la santé et les pistes de solutions.
Un atelier proposé par Rodolphe Wery (Ecole de Santé Publique)
🔺L’hypnose c’est quoi ? Comment ça marche et à quoi ça sert ?
Le but de cet atelier sur l’hypnose est de démystifier les fausses croyances autour de l’hypnose et de centrer les connaissances de l’hypnose dans le domaine de la médecine. Par des questions réponses, suites à différentes expériences et découvertes vidéographiques, les participant·es pourront se rendre compte que derrière le mot hypnose se cache une capacité que nous avons tous : la concentration. A la fin de l’atelier, les participant·es auront expérimentés l’autohypnose et ils seront capables de l’utiliser.
Un atelier proposé par Luc Evers (Faculté des Sciences de la Motricité)
Ouverture des inscriptions le vendredi 23 septembre à 12h00.
❗Le programme des ateliers peut être soumis à des modifications. Dernière mise à jour du programme : le 20 septembre 2022.